Son yıllarda artan ekonomik sıkıntılar, ilk önce çocukları etkiledi. Ailelerin yaşadığı geçim zorlukları, okuyan çocukların iş hayatına yönelmesine neden oldu. Eğitim Reformu Girişimi’nin raporuna göre, 2023-24 eğitim-öğretim yılında, zorunlu eğitim çağında olan 612 bin 814 çocuk, eğitim dışı kaldı.
Açık öğretim lisesi ve MESEM bünyesindeki çocuklar da dahil edildiğinde, örgün eğitim dışındaki çocuk sayısı 1 milyon 578 bin 941’e kadar yükseliyor. Bu rakamlar, eğitimde yaşanan krizin boyutlarını gözler önüne seriyor.
EĞİTİM DIŞINDA KALAN ÇOCUK SAYISI YÜZDE 38,4 ARTTI
Bir önceki yıla kıyasla eğitim dışında kalan çocukların sayısının yüzde 38,4 oranında bir artış gösterdiği dikkat çekiyor. Bu çocukların yüzde 53,6’sını erkek, yüzde 46,4’ünü ise kız çocukları oluşturuyor. Bu durum, Türkiye’deki toplumsal ve ekonomik krizin çocuklar üzerindeki yıkıcı etkilerini bir kez daha gözler önüne seriyor.
Eğitim dışı kalan çocuk sayısındaki artış, ailelerin karşılaştığı ekonomik zorluklarla doğrudan ilişkilendiriliyor. Ailelerin maddi durumu, çocukların eğitim almasını büyük ölçüde etkilerken, kırsal bölgelerdeki aileler, çocuklarını okula göndermekte daha fazla zorluk yaşıyor. Ancak büyükşehirlerdeki aileler de bu sorundan bağımsız değil.
EĞİTİM DIŞINDA KALAN ÇOCUKLAR: EN YÜKSEK ORAN MUŞ, AĞRI VE GÜMÜŞHANE’DE
Eğitim dışındaki çocukların sayısının en fazla olduğu iller arasında Muş, Ağrı ve Gümüşhane öne çıkıyor. 15-17 yaş grubundaki eğitim dışı çocuk oranı, Muş’ta yüzde 35,6, Ağrı’da yüzde 32,4 ve Gümüşhane’de yüzde 28,7 olarak kaydedildi. Bu sorunun, özellikle Orta Doğu Anadolu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinde yoğunlaştığı gözlemleniyor.
Raporda, okul dışı kalan kız çocuklarının, çocuk yaşta evlendirilme riskiyle karşı karşıya kaldığı da vurgulandı. Muş’ta 16 ve 17 yaşındaki her üç kız çocuktan biri eğitim dışında kalırken, Siirt, Bitlis ve Ağrı gibi illerde de 17 yaşındaki her üç kız çocuktan biri okul dışında bulunuyor.
ÇÖZÜM İÇİN KAPSAMLI BİR PLANLAMA GEREKİYOR Eğitim dışında kalan çocukların sayısındaki bu artış, toplumda derinleşen ekonomik krizle doğrudan bağlantılı. Eğitimden uzak kalan her bir çocuk, gelecekte toplumun çeşitli alanlarında ciddi sorunlar yaşamasına neden olabilir. Bu nedenle, eğitimdeki bu büyük kaybı önlemek için kapsamlı bir planlama ve çözüm önerileri geliştirilmesi gerektiği ifade ediliyor.