Uluslararası Proje ile yeşili ve toprağı keşfediyor

Yozgat Merkez Ortaokulu öğrencileri, “Green Schools and Flowers” adlı uluslararası proje kapsamında, doğayla iç içe yaşamanın ve çevre dostu uygulamaların önemini vurguluyorlar.

Proje, “Betonarme yapılar arasından çıkıp yeşille, toprakla yaşamak her çocuğun hakkıdır” fikriyle başlatıldı ve öğrencilerin kendi okullarını ve Yozgat’ı uluslararası alanda temsil etmelerini hedefliyor.

İngilizce öğretmeni Ülkü Koç, liderliğinde yürütülen proje, Türkiye’den başka Litvanya, İtalya, Bulgaristan, Romanya, Çek Cumhuriyeti ve Yunanistan’dan 20 okul ile işbirliği içinde gerçekleştirildi. Öğrenciler, iletişim becerilerini ve STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) yeteneklerini geliştirmek için planlı çalışmalar yaptılar. Disiplinler arası işbirliği ile eğlenerek öğrenmeyi, güncel teknolojiyi eğitim hayatlarında etkin bir şekilde kullanmayı ve dijital güvenlik kurallarının önemini öğrenmeyi amaçladılar.

Proje kapsamında öğrenciler, diğer ülkelerden akranlarıyla erken yaşta tanışma fırsatı buldular ve İngilizce eğitimlerini gerçek hayatta kullanarak pratik yapma şansı elde ettiler. Ayrıca, Yozgat İl Tarım ve Orman Müdürlüğü ile işbirliği içinde “Dikey Tarım ve Uygulamaları” etkinliği düzenlendi. Bu etkinlik, öğrenciler ve diğer katılımcılar için oldukça verimli geçti.

İl Tarım Müdürü Tanju Özkaya, etkinlik kapsamında öğrencilere ve öğretmenlere değerli bir eğitim verdi ve onlar için unutulmaz bir deneyim sağladı. Programın sonunda, İl Tarım Müdürlüğü mühendisleri ile birlikte Merkez Ortaokulu ek binasında küçük bir 5B Sınıfı Bahçesi oluşturuldu. Öğrencilere bitki yetiştirmenin incelikleri uygulamalı olarak gösterildi ve onlar kendi bahçelerini ekti.

Bu etkinlik, öğrencilerin doğayı daha yakından tanımalarını ve çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmelerini destekledi. Yozgat Merkez Ortaokulu Müdürü Selim Yaman, İl Tarım Müdürlüğü ekibine ve mühendislere verilen eğitim ve misafirperverlikleri için teşekkür etti ve bu güzel etkinliğin bereket getirmesini diledi.