enflasyonemeklilikötvdövizakpchpmhp
DOLAR
43,5380
EURO
51,4962
ALTIN
6.913,75
BIST
13.953,59
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Yozgat
Hafif Yağmurlu
8°C
Yozgat
8°C
Hafif Yağmurlu
Salı Hafif Yağmurlu
2°C
Çarşamba Az Bulutlu
4°C
Perşembe Az Bulutlu
10°C
Cuma Hafif Yağmurlu
6°C

Bozok’ta yapay zeka paneli

Bozok’ta yapay zeka paneli

Yozgat Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi, yapay zekâ teknolojilerinin eğitim alanındaki potansiyelini değerlendirmek amacıyla “Eğitim Ortamlarında Disiplinler Arası Yapay Zekâ” konulu bir panel düzenledi. Eğitim Fakültesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen etkinliğe, Üniversite Rektörü Prof. Dr. Güngör Yılmaz, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Gürsel Güler, akademisyenler ve öğrenciler katıldı.

Panelin açılışında konuşan Prof. Dr. Gürsel Güler, yapay zekânın sadece teknoloji değil, tüm disiplinlerin ortak gündemi olduğunu belirterek, “Yapay zekâ, eğitim süreçlerinde bireyselleştirmeden öğretmen eğitimine, ölçme değerlendirme yöntemlerinden öğrenme analitiğine kadar yeni fırsatlar ve sorumluluklar sunuyor. Bu panel, öğrencilerimizin bu konuda farkındalığını artırmak ve yaratıcı fikirlerini paylaşmaları için önemli bir platform” dedi. Ayrıca, teknolojinin etik ve bilinçli kullanımının geleceğin eğitim anlayışını şekillendireceğine vurgu yaptı.

Panelde, öğretmen adayları yapay zekâ destekli eğitim uygulamalarını içeren farklı oturumlarda sunumlar gerçekleştirdi. İlk oturumda “Madlen ve Invideo ile Kültürel Miras Eğitimi”, “Yapay Zeka Destekli Uygulamalar ile Okuma Becerilerinin Geliştirilmesi”, “İngilizce Telaffuzunda Yapay Zeka” ve “Yapay Zeka ile Hikâyelerin Yeni Çağı” gibi konular işlendi. İkinci oturumda ise “Fen Öğretiminde Yapay Zeka”, “Matematik Dersine Yönelik Derin Öğrenme Uygulamaları”, “Yapay Zeka Destekli Video Geliştirme” ve “Okul Öncesi Eğitimde Yapay Zeka ile Şarkı Oluşturma” gibi yenilikçi projeler katılımcılara aktarıldı.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.